Tilsatte ved Granmoen oppvekstsenter, skoleåret 2011-12.
Oppvekstsenterledelse:
Torbjørn Os, leder/ rektor.
Tanja Aanes, styrer.
Jostein Drevvatne, undervisningsinspektør.
Siw M Dahlmo, sfo-leder.
Kirsten E Paulssen, sekretær.
Støttefunksjoner:
Elin Bratbakk, fagveileder, spes.ped.
Jostein Drevvatne, rådgiver.
Bjørnar Helfjell, ikt-ansvarlig.
Anne Lise Strøm, bibliotekar.
Arnhild Mæhre, miljøterapeut.
Audveig Bardal, helsesøster.
Barnehagen:
Edel Annie Tverberg, avd.leder/ ped.leder.
Lisbeth Solvang Johansen, avd.leder/ ped.leder.
Elbjørg Drevvatn, assistent.
Gunn Fagerheim, assistent.
Vigdis Granmo, fagarbeider.
Bente Olsen, fagarbeider.
Trine Båtstrand, assistent
Edel Stuvland, assistent.
Skolen/ sfo:
Team 1 - trinn 1-4.
Inger-Anne Walnum Jakobsen, kontaktlærer, første trinn.
Laila Iversen, kontaktlærer, første trinn.
Siw Nordmark, kontaktlærer, andre trinn.
Elin Bratbakk, kontaktlærer, tredje trinn.
Lene Gløsen, kontaktlærer, tredje trinn, team-leder.
Hanne Aune kontaktlærer, fjerde trinn.
Hege Nevervei, assistent.
Norunn Båtstrand, assistent.
Gunn Dyrhaug, fagarbeider.
Tone Nilsen, fagarbeider.
Team 2
Helge Lien, kontaktlærer, femte trinn - gruppe a.
Espen Abelsen kontaktlærer, fjerde trinn -gruppe b.
Per Dyrhaug, kontaktlærer, sjette trinn.
Anne M Seljeli, kontaktlærer, sjette trinn.
Hans-Olav Bratbakk, kontaktlærer, sjuende trinn.
Mona Berling, kontaktlærer, sjuende trinn.
Janne Mjåvatn, faglærer.
Anne-Lise Strøm, faglærer.
May Britt Gjerstad, faglærer.
Lisbeth Moldrem, fagarbeider.
Åse R Hanssen fagarbeider.
Team 3
Kenneth Nordli, kontaktlærer, åttende trinn.
Marit Abelsen, kontaktlærer, niende trinn.
Arne Sørensen, kontaktlærer, tiende trinn.
Marit Fagervik, kontaktlærer, tiende trinn.
Marit Bjørnå Svendsen, faglærer, team-leder.
Hugo R Raste, faglærer.
Bente Olsen, fagarbeider.
Karin Pettersen, lærling.
Andre med Granmoen oppvekstsenter som arbeidssted:
Kjellaug Emilsen, renholder, team-leder
Inga-Elise Lyeng, renholder
Harriet Hvidsten, renholder
Wenche-Lise Pedersen, renholder
Daniel Ravatsås, vaktmester
|